jueves, 26 de mayo de 2011

SALIDA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL CON NUESTROS PADRINOS DE LECTURA

Dentro del proyecto que estamos realizando los alumnos de 5 años con los de 3º de primaria, llevamos a cabo una visita a la biblioteca municipal. Hicimos el camino muy bien acompañados.

En la biblioteca nos recibieron genial, como siempre, y esta vez nos habín preparado un juego chulísimo. Se trataba de adivinar distintos personajes de cuentos a partir de unas pistas, jugamos padrinos con ahijados. Nos encantó.

Nos hicimos una foto todos juntos.
Gracias a Charo y a sus compañeras.

DESAYUNO SALUDABLE

El AMPA del colegio preparó, como en otras ocasiones, un desayuno saludable para los alumnos de educación infantil. Nos querían recordar la importancia de almorzar bien y con alimentos saludables como el pan, el aceite, el tomate,... Además esta vez prepararon un batido de fresas natural que estaba riquísimo.
Aquí estamos disfrutando del festín.







Gracias a todas las mamás que nos trajeron el desayunon saludable, ¡nos encantó!

NUESTROS PADRINOS DE LECTURA

Cómo ya os contamos hace unas semanas, los alumnos de 5 años tienen unos padrinos de lectura estupendos de 3º de primaria. Nos hemos estado juntando para leer una vez por semana en las clases de infantil y la verdad es que la experiencia nos está gustando a todos, la animación hacia la lectura era el objetivo principal pero, además, los chicos están creando unos lazos muy especiales con los más mayores.
Aquí podéis ver a los muchachos disfrutando de estos momentos:

viernes, 6 de mayo de 2011

TALLER DE EXPERIMENTOS

Los chicos y chicas de 5 años estamos llevando a cabo un taller de experimentos en nuestras clases. Con este taller potenciamos la observación, el razonamiento, la búsqueda de la causa y el efecto, la elaboración de hipótesis para su posterior comprobación y lo tratamos de plasmar, cada uno a su manera, en unas fichas "científicas".
Aquí podéis ver algunos de estos experimentos.
Tratamos de disolver cosas en agua, a ver qué pasa. Algunas cosas desaparecen, otras cambian el agua de color y otras se quedan arriba o en el fondo.
¡El Tang se disolvió en el agua y nos lo bebimos entre todos!
Otro día estuvimos jugando con una lupa.
¡Lo mejor fue coger los insectos en el patio para verlos  a través de la lupa!
Así lo plasmamos en nuestros trabajos.

 En otras ocasiones...                                   
 Jugamos con espejos...las cosas se veían del revés.

 Probamos a echar cosas al agua para ver cuales flotaban y cuales se hundían.
Jugamos con imanes...se les quedaban pegadas algunas cosas y otras no.










Continuaremos con este taller hasta final de curso.

TENEMOS UN HUERTO ESCOLAR

Desde hace un par de meses ya tenemos un huerto en el cole. Sabemos que la climatología en Molina no es demasiado benévola con este tipo de iniciativas pero, aún así, queríamos hacer participar a nuestros alumnos en una experiencia de la que todos podemos aprender mucho. El huerto se puede convertir en un espacio de experimentación, observación y aprendizaje estupendo. Por ello, y aunque sea a estas alturas de curso, trabajamos en el con ilusión.
Contamos con el apoyo de Juan que nos guía para crear un huerto ecológico adaptado a las peculiaridades de la localidad.
Si os acercáis a este espacio veréis que no es un huerto "al uso". Se trata de un tipo de huerto que pretende ser accesible a nuestros alumnos, que son los más pequeños, aunque también participan en el proyecto alumnos de primaria. Por este motivo tiene dos caballones grandes con espacio a su alrededor. Además, hemos cubierto los caballones con periódicos, abono y paja para mantener la humedad y propiciar que la tierra tenga nutrientes.
Aquí veis el trabajo que hemos ido realizando:
Mientras, en las clases preparamos semilleros de distintas plantas:
Preparamos los vasitos de yogur con un aguijerito
en la base.






Pusimos tierra.







Pusimos un  poquito de abono y removimos.







Echamos las semillas y las cubrimos un poco.







El ayudante regó la plantación.
Esperamos unos días...y aquí estaban...










Cuando estaban crecidas las plantas...fuimos al huerto.
También transplantamos tomates, lechugas, cebollas,...
Ahora a esperar y a cuidar entre todos nuestros cultivos.
Este proyecto se puede llevar a cabo gracias al AMPA del colegio y a Juan, que nos proveen del material necesario y colaboran como voluntarios. ¡Gracias!